Propuesta didáctica para el mejoramiento de la lecto-escritura a partir del trabajo de la lateralidad y la direccionalidad en los estudiantes del grado tercero de la básica primaria de la institución educativa Lola González sede primaria Santa Lucia

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dc.contributorHernández Vásquez, Paula Andrea
dc.contributorHernández Ramírez, María Eugenia
dc.contributor.advisorUrrego Tobón, Ángela
dc.date2007
dc.date.accessioned2023-08-25T14:30:40Z
dc.date.available2023-08-25T14:30:40Z
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) - Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2007
dc.descriptionNota: Descripción: 1 CD-ROM de 12 cm
dc.descriptionNota: Incluye archivos leídos por computador
dc.descriptionNota: Colección de disquet y discos ópticos - Sala de internet
dc.identifier(Aleph)000023072POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000230720108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4623
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.subjectInstitución Educativa Lola González - Sede primaria Santa Lucia
dc.subjectLecto-Escritura (lateralidad)
dc.subjectEducación física primaria
dc.subjectLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte - Trabajo de Grado - Proyectos y Prácticas
dc.titlePropuesta didáctica para el mejoramiento de la lecto-escritura a partir del trabajo de la lateralidad y la direccionalidad en los estudiantes del grado tercero de la básica primaria de la institución educativa Lola González sede primaria Santa Lucia
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte