Propuesta de afianzamiento de la coordinación y patrones básicos del movimiento en los niños de 6-8 años de edad Escuela de Futbol Premium Soccer / [archivo de computador]

Simple item page
dc.contributorValencia Ruiz, Edison
dc.contributorRenteria, Elvin Gustavo
dc.contributorPeláez Lezcano, Richard
dc.date2011.
dc.date2011
dc.date.accessioned2023-08-25T14:31:14Z
dc.date.available2023-08-25T14:31:14Z
dc.descriptionEl presente trabajo de grado, tuvo como propósito identificar el nivel de desarrollo de las capacidades coordinativas en relación con la motricidad en los niños de 6-8 años de edad de la escuela de fútbol Premium Soccer. Para dar cumplimiento a este objetivo, se planteo una investigación cuanti-cuali, con un diseño descriptivo resaltando la importancia de la estimulación de esas capacidades para un desempeño idóneo y eficaz de la práctica deportiva infantil, para advertir problemas y reconocer la mejor manera de solucionarlos. Realizando una búsqueda exhaustiva de información, se pudo encontrar que se presentan una serie de controversias en cuanto al enfoque de la población y disponibilidad de investigaciones que enfoquen este tema de manera específica. Sin embargo, se encuentran algunas que tratan este tema someramente, sirviendo como base para la ampliación de este y la realización del marco referencial del presente trabajo. Se busca diseñar una propuesta, de afianzamiento de la coordinación y patrones básicos del movimiento en los niños de 6-8 anos de edad, en la escuela de fútbol Premium soccer, aplicando un test de coordinación general y viso-pédica a la muestra escogida con el fin de determinar su nivel de desarrollo de las capacidades coordinativas y establecer sus fundamentos teóricos que faciliten la realización de la propuesta. Con este estudio se pretende mostrar la importancia de las capacidades coordinativas en el desarrollo con niños, ya que esta permitirá una mayor estimulación multisensorial para el afianzamiento de las capacidades motrices y la fundamentación técnica individual del alumno/deportista. Toda actividad deportiva requiere planeación, organización, ejecución y evaluación.
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye recomendaciones
dc.descriptionIncluye anexos
dc.descriptionIncluye glosario
dc.descriptionIncluye figuras
dc.descriptionIncluye tablas
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte) Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.descriptionMetodologías y estrategias empleadas en las sesiones de clase para el logro de los objetivos.__La participación de los alumnos deportistas en las actividades de entrenamiento.__Tipo y usos de los recursos para el entrenamiento.__Aspectos utilizados de las capacidades coordinativas en las secciones de entrenamiento
dc.descriptionWord 2003 PDF
dc.identifier(Aleph)000032016POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000320160108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/4735
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid,
dc.subjectEscuela de Futbol Premium Soccer
dc.subjectFútbol
dc.subjectEjercicio
dc.subjectEducación física
dc.subjectPsicomotricidad
dc.titlePropuesta de afianzamiento de la coordinación y patrones básicos del movimiento en los niños de 6-8 años de edad Escuela de Futbol Premium Soccer / [archivo de computador]
dc.typesoftware, multimedia
Files
Collections
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte