Diagnóstico de las habilidades motrices básicas en el entrenamiento de niños de 6 a 10 años de edad que pertenecen al Club Deportivo Futuro de Colombia en la disciplina de futbol durante el año 2013

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dc.contributor.advisorCastaño Jaramillo, Paulo Cesar
dc.contributor.authorColorado Trujillo, David Alejandro
dc.contributor.authorGarcía Acevedo, Andrés Felipe
dc.contributor.authorGallego Vásquez, Daniel Alejandro
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-08-25T14:34:25Z
dc.date.available2023-08-25T14:34:25Z
dc.descriptionTrabajo presentado como requisito para optar el título de (Profesional en Deporte) - Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte. Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2013
dc.descriptionLas habilidades motrices básicas.__Ser comunes a todos los individuos.__Haber permitido la supervivencia.__Ser fundamento de aprendizajes motrices
dc.descriptionReproducción electrónica
dc.descriptionIncluye bibliografía
dc.descriptionIncluye recomendaciones
dc.descriptionIncluye glosario
dc.descriptionIncluye anexos
dc.descriptionIncluye figuras
dc.descriptionIncluye tablas
dc.descriptionWord 2003 PDF
dc.description.abstractEste proyecto investigativo surge de la necesidad que se hace evidente de evaluar las habilidades motrices básicas porque en el campo de entrenamiento se observan grandes deficiencias que tienen los niños de 6 a 10 años a la hora de realizar su respectiva ejecución de una forma adecuada. Realizamos nuestro proyecto con niños futbolistas con el fin de buscar mayor especificidad deportiva y se tuvo encuentra la importancia de las habilidades motrices básicas en la adecuada técnica de cualquier deportista desde sus inicios hasta su etapa más madura. Para la evaluación de las habilidades motrices básicas se utilizo el test de patrones motores, junto con las habilidades saltar, correr, lanzar, atrapar y patear. Estas habilidades se evaluaron formando un circuito siguiendo este orden y de acuerdo a la ejecución de cada uno de los niños se clasifico en un estadio inicial, elemental y maduro. Estos resultados se tabularon y se sacaron las estadísticas correspondientes. Como conclusión se arrojo que ninguno de los niños evaluados se sitúa en un estadio maduro en las 5 habilidades motrices básicas evaluadas. La habilidad motriz básica más desarrollada es atrapar y la menos desarrollada es saltar. Por último se deja como legado al Club deportivo futuro de Colombia una serie de ejercicios lúdico deportivos para que el profesor incorpore a su plan de trabajo y mejore la ejecución de estas habilidades de una forma divertida con los niños del Club.
dc.identifier(Aleph)000051008POL01
dc.identifieralma:57PJIC_INST/bibs/990000510080108196
dc.identifier.urihttps://repositorio.elpoli.edu.co/handle/123456789/5181
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.publisherMedellín : Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
dc.publisher.departmentFacultad de Educación Física, Recreación y Deporte
dc.publisher.programProfesional en Deporte
dc.subjectClub Deportivo Futuro de Colombia
dc.subjectAptitud motora
dc.subjectFútbol para niños
dc.subjectProfesional en Deporte - Trabajo de grado - Proyectos y prácticas
dc.titleDiagnóstico de las habilidades motrices básicas en el entrenamiento de niños de 6 a 10 años de edad que pertenecen al Club Deportivo Futuro de Colombia en la disciplina de futbol durante el año 2013
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