El presente proyecto trata del aprovechamiento de la metodología de entrenamiento periodización táctica, en un contexto barrial y entre las categorías sub 6 a sub 12 de la escuela de futbol base sociedad viva de la cancha la frontera de la comuna dos de Medellín, la cual ha venido presentando malos resultados en los partidos jugados debido esto a la incorrecta interpretación de los roles del juego.